Gereedschapsfocus: Hoe les te geven
Communicatie onderwerpen:
Rollenspel
Gesimuleerde patiënten
Faciliteren van kleine groepen
Type gereedschap: Facilitator gids
Taal: Engels
Doel van het hulpmiddel:
Exploring students' own self identified communication needs
Korte beschrijving:
The underlying concept of this session is to address students‰Ûª own communication learning needs, from experience, rather than tackle areas that we dictate
A. Communicatie met patiënten:
B. Intra- en interpersoonlijke communicatie (professionaliteit en reflectie):
Professionaliteit, zelfbewustzijn
C. Communicatie in zorgteams (professionele communicatie):
Toegang: Openbaar
Uw naam en werkadres, en co-auteurs en adressen:Jonathan Zilverman
Contact: E-mail
Dutch 
English 
Arabic 
Danish 
French 
German 
Spanish