Enfoque de la herramienta: Como enseñar
Temas de comunicación:
Juego de roles
Pacientes simulados
Facilitación de grupos pequeños
Tipo de herramienta: guía facilitador
Idioma: Inglés
Propósito de la herramienta:
Exploring students' own self identified communication needs
Breve descripción:
The underlying concept of this session is to address students‰Ûª own communication learning needs, from experience, rather than tackle areas that we dictate
A. Comunicación con los pacientes:
B. Comunicación intra e interpersonal (profesionalismo y reflexión):
Profesionalismo, Autoconocimiento
C. Comunicación en los equipos sanitarios (comunicación profesional):
Acceso: Público
Su nombre y dirección de trabajo, y coautores y direcciones:Jonathan Silverman
Contacto: Correo electrónico
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