Student directed learning


Internet side


Værktøjsfokus: Hvordan man underviser

Kommunikationsemner:
Role play
Simulerede patienter
Facilitering af små grupper

Type værktøj: Facilitator guide

Sprog: engelsk

Formål med værktøj:
Exploring students' own self identified communication needs

Kort beskrivelse:
The underlying concept of this session is to address students‰Ûª own communication learning needs, from experience, rather than tackle areas that we dictate

A. Kommunikation med patienter:

B. Intra- og interpersonel kommunikation (professionalitet & refleksion):
Professionalisme, selvbevidsthed

C. Kommunikation i sundhedsteams (professionel kommunikation):

Adgang: Offentlig

Dit navn og arbejdsadresse samt medforfattere og adresser:Jonathan Silverman