De opname van gesimuleerde patiënten (SP's) in het onderwijs in communicatievaardigheden van gezondheidszorgprofessionals (CST) groeit internationaal.

Deze workshop heeft tot doel een reeks vaardigheden en strategieën te beschrijven die trainers en SP's in staat stellen samen te werken tijdens ervaringsgerichte sessies om ervoor te zorgen dat de agenda van de individuele leerling prioriteit krijgt en het leren wordt gemaximaliseerd.

Aan het einde van deze workshop kunnen deelnemers het belang beschrijven van:

o openlijke en geheime communicatie tussen DV en facilitator,

o omgaan met vage of algemene feedback

o emotie kalibreren

o omgaan met kritische feedback

De inhoud van deze forumpresentatie kan dieper worden onderzocht in de online SP-cursus die EACH in juni 2023 aanbiedt. Klik hierop koppeling voor meer informatie over dit tweedelige evenement.

Spreker

Kim Taylor is een gesimuleerde patiënt en een gesimuleerde patiënttrainer met meer dan twintig jaar betrokkenheid bij medisch onderwijs.

Kim heeft face-to-face gesimuleerde patiënttrainingsevenementen ontwikkeld en verzorgd in Portugal, Oostenrijk, Sri Lanka, Noorwegen en Rusland. Kim heeft online SP-training gegeven voor de Nelson Mandela School of Medicine in Zuid-Afrika en maakt deel uit van het team dat de EACH online cursus Werken met SP's verzorgt.

Kim heeft nationaal en internationaal gewerkt aan Train the Trainer-cursussen bij EACH (International Association for Communication in Healthcare). Op bachelorniveau werkt Kim in ervaringssessies met medische studenten aan de Universiteit van Cambridge en heeft zij advies gegeven over verschillende projecten voor de universiteit, waaronder gesimuleerde patiëntentraining en de evaluatie en ontwikkeling van het SP-wervingsproces.

Co-facilitatoren
Sandra Winterbrand – Sandra is universitair hoofddocent aan de Norwich Medical School, waar zij de academische leiding heeft over het curriculum klinische communicatie. Ze is tevens medevoorzitter van de onderwijscommissie van EACH.

Mandy Williams – Sinds 2009 is Mandy senior docent klinische communicatieve vaardigheden bij de Cambridge University Hospitals Trust, waar ze werkt met niet-gegradueerde medische studenten. Ze heeft een specifieke verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling van faculteiten en SP's en de remediëring van studenten.