Los SIG actuales incluyen:

SIG – Improv in Health Professions Education

Somos un grupo de educadores e investigadores que utilizamos técnicas de teatro de improvisación para enseñar habilidades esenciales para la atención médica.
Se han utilizado técnicas de improvisación en la formación en comunicación sanitaria para enseñar habilidades relacionadas con la empatía, la comunicación, el trabajo en equipo y la resiliencia. Este trabajo comenzó con Viola Spolin en los Estados Unidos y tiene raíces en el Reino Unido a través del Impro de Keith Johnstone. La improvisación se basa en el concepto de que podemos conectarnos mejor entre nosotros si aprendemos a escuchar atentamente y responder de una manera que enriquezca nuestras vidas y las de los demás. La improvisación médica es un campo en crecimiento en los Estados Unidos y en otros países. Nos gustaría crear una comunidad para reunir a los practicantes. Al crear espacios y mecanismos para compartir ideas, conocimientos y experiencias, podemos hacer avanzar el campo con una diversidad de perspectivas.

SIG – Communication in oral healthcare

The special surgical feature of dentistry and high prevalence of dental anxiety in patient groups requires dental professionals to take extra care on patients’ well-being and their treatment experience.  This SIG is therefore to provide a networking platform for communication researchers, dental clinicians and teachers to exchange ideas/thoughts, knowledge, expertise and experiences in order to promote research and teaching collaborations and strengthen inter/national links.  We welcome anyone who has passion and interests related to communicative aspects of dental/oral healthcare.

SIG – Comunicación en subespecialidades quirúrgicas

La enseñanza de habilidades comunicativas tradicionalmente ha estado dirigida a “todos los interesados” a través de una lente de atención primaria, y no se traduce directamente a los cirujanos. Este SIG será un lugar central para que las partes interesadas en la comunicación quirúrgica compartan ideas clínicas, de investigación y de enseñanza, diseñen y ejecuten proyectos de investigación y diseñen, implementen y evalúen planes de estudio de comunicación.

SIG – Communication in veterinary healthcare

La comunicación en medicina veterinaria es una actividad compleja, ya que requiere que múltiples partes interesadas estén en sintonía en el proceso de alcanzar decisiones colaborativas en el cuidado de los animales. Un objetivo clave de este SIG es apoyar el desarrollo y uso de estrategias de comunicación para todo el círculo de atención que rodea a un paciente animal para mejorar los resultados de los pacientes.

SIG – Healthcare communication education research

El objetivo principal de este SIG es establecer una red de miembros de CADA uno que sean investigadores activos en el campo del aprendizaje y la enseñanza de la comunicación sanitaria para facilitar la comunicación y la oportunidad de intercambiar planes de investigación y experiencia.

SIG – Healthcare communication in nursing

Se puede argumentar que la investigación, la enseñanza y el desarrollo curricular en comunicación sanitaria han estado hasta cierto punto "dominados" por la profesión médica, que ha trabajado arduamente para desarrollar un enfoque sistemático y colaborativo para este importante aspecto de la educación. Si bien la mayor parte del aprendizaje de este grupo es directamente transferible a la formación de enfermeras, parece oportuno examinar los desafíos y necesidades específicos de la enfermería como profesión y trabajar en colaboración para mejorar la esfera de influencia en el futuro. A través de este SIG se enriquecerá la articulación, el desarrollo y la evaluación de conocimientos, modelos y estrategias específicos y sensibles a las enfermeras que influyen y optimizan la práctica de comunicación sanitaria independiente e interprofesional de las enfermeras.

SIG – Language and cultural discordance in healthcare communication

Nuestro objetivo es fomentar un enfoque interdisciplinario e interprofesional coherente para investigar y entrenar el lenguaje y la discordancia cultural en la comunicación sanitaria. Invitamos a investigadores, médicos, educadores, estudiantes y responsables políticos con ideas afines a unirse a nosotros para formar una red internacional, explorar áreas de investigación potenciales y desarrollar la colaboración internacional.

Red de análisis de secuencia.

La Red de Verona sobre Análisis de Secuencias se reunió para estudiar secuencias críticas de comunicación entre proveedores de salud y pacientes en las que los pacientes señalan o expresan angustia emocional. La falta de un terreno común para definir las señales y preocupaciones llevó a la decisión de lanzar un proceso de consenso sobre la definición de señales y preocupaciones y, posteriormente, sobre la definición de las respuestas de los proveedores de salud a tales expresiones. Con el objetivo de facilitar la investigación comparada sobre la base de un lenguaje compartido, el proceso dio origen a las Definiciones de Codificación de Secuencias Emocionales de Verona (VR-CoDES), que consta de dos manuales, uno para las señales e inquietudes expresadas por los pacientes y otro para el proveedor de salud. respuestas.

Carrera temprana CADA UNO

The yEACH network aims to connect and support all early career individuals within EACH whether they are researchers, educators or clinicians.  The yEACH network is open to any active member of EACH who is within ten years of starting their academic research and/or teaching career within healthcare communication.