leermiddelen
Lestips
Leermiddelen
Wanneer u op de titel van een tool klikt, ziet u een algemene beschrijving van de tool, met informatie over voor wie de tool is ontworpen en suggesties voor gebruik. U kunt de tool downloaden en aanpassen aan uw eigen leerlingen.
Alle tools zijn peer-reviewed door leden van de tEACH-commissie. We actualiseren de bronnen voortdurend. Ingelogd kunnen ELKE leden een tool delen hier. Niet-leden die een tool willen delen, kunnen contact opnemen met Lynn Furber of Eva Doherty.
Alle tools zijn peer-reviewed door leden van de tEACH-commissie. Bedankt voor uw interesse in onze hulpmiddelen. Let op: u moet lid zijn van ELK en ingelogd zijn om een bron te kunnen uploaden.
Webinars
De placebo-effecten van communicatie [DIA'S]
Developing a tool to facilitate formative communication skills practise on the Geeky Medics platform
lerarenlounge 26 september 2023 – Twee kanten van dezelfde medaille: onderwijs en onderzoek in gedeelde besluitvorming
Lerarenlounge, 31 oktober. Afgestudeerde interprofessionele communicatie
tEACH-forum – vaardigheden op het gebied van conflictoplossing aanleren
Klik hier om de dia's te downloaden
teachers Lounge- tTHeach Med – Hoe de AI communicatievaardigheden in gezondheidszorgtrainingen kan ondersteunen
tEACH Forum – De kortste weg van AB is een spiraal
tEACH Forum – De kortste weg van AB is een spiraal
Gids voor communicatieve vaardigheden (podcast)
tEACH webinar – Zwarte levens zijn belangrijk
teACH Forum – Inclusiegezondheid
teACH Forum – Doelen van zorg (1)
tEACH Forum – Klachtenbehandeling
Empathie kaarten
tEACH Forum – Verandercommunicatie
Webinars (Arabisch)
Webinar #12 – Informed consent in surgery
Webinar #10 Communicatierisico's en voordelen
Webinar # 11. Communicatie in de kindergeneeskunde
Webinar #8
Webinar #9 – Onvoldoende gezondheidsgeletterdheid herkennen en overwinnen
Webinar #7
Webinar #6
Webinar #5
Webinar #3
tEACH heeft een verscheidenheid aan hulpmiddelen verzameld en ontwikkeld over hoe de communicatieve vaardigheden van zorgleerlingen kunnen worden beoordeeld. Ze bevatten:
- Een beknopte introductie over de algemene principes voor de beoordeling van communicatieve vaardigheden.
- Gedetailleerde beschrijvingen van bestaande beoordelingsinstrumenten die worden gebruikt in het beroepsonderwijs in de gezondheidszorg.
- Toegang tot enkele van de daadwerkelijke tools.
Alle hulpmiddelen zijn in PDF-formaat en omvatten handleidingen voor begeleiders, PowerPoint, gesimuleerde patiëntcasussen en zijn toegankelijk via de database met leermiddelen.
tEACH heeft hulpmiddelen verzameld en ontwikkeld die betrekking hebben op brede benaderingen van het onderwijs in communicatieve vaardigheden. Met deze middelen kunnen leraren in alle gezondheidszorgdisciplines ontwikkelen, verfijnen en evalueren wat onderwezen moet worden als onderdeel van hun eigen communicatiecurriculum. Ze bevatten:
- Communicatiemodellen
- Curriculummodellen
Alle tools zijn in PDF-formaat en omvatten handleidingen voor begeleiders, PowerPoint, gesimuleerde patiëntcasussen en zijn toegankelijk via de bronnendatabase.
Het Health Professions Core Communication Curriculum (HPCCC) is ontwikkeld door tEACH en is gebaseerd op een Europese consensus onder 121 experts. Het bevat 61 kernleerdoelen voor het bacheloronderwijs in de verschillende beroepen in de gezondheidszorg, maar kan ook interprofessioneel worden gebruikt. De HPCCC is vertaald in 9 talen: (Engels, Frans, Duits, Grieks, Italiaans, Pools, Portugees, Roemeens, Russisch en Spaans).
Klik hier om de HPCCC te vinden.
tEACH heeft een verscheidenheid aan hulpmiddelen verzameld en ontwikkeld die kunnen worden gebruikt bij het aanleren van communicatieve vaardigheden aan leerlingen in de gezondheidszorg. Ze bevatten:
- Gedetailleerde beschrijvingen van leermiddelen die worden gebruikt in het beroepsonderwijs in de gezondheidszorg.
- Beschrijvingen van realistische simulatietools op de werkplek.
- Hulpmiddelen voor lesgeven over interculturele communicatie.
- Toegang tot de daadwerkelijke tools.
tEACH heeft video's verzameld en ontwikkeld die kunnen worden gebruikt bij het aanleren van communicatieve vaardigheden aan leerlingen in de gezondheidszorg. Ze bevatten:
- Gedetailleerde beschrijvingen van video's die worden gebruikt in het onderwijs voor beroepsbeoefenaren in de gezondheidszorg.
- Video's van echte en gesimuleerde ontmoetingen met patiënten voor gebruik in het onderwijs.