Basis informatie

Naam: Kenzie Cameron
Titel: Hoogleraar Geneeskunde
Instelling: Northwestern University Feinberg School of Medicine
Discipline: Communicatie studie
Jarenlange ervaring: 25

Onderzoek

Primaire methodologische onderzoeksaanpak:

• Houdingen
• Curriculumontwikkeling
• Gezondheidsgeletterdheid
• Minderheden/achtergestelde bevolking
• Medisch onderwijs
• Berichtontwerp
• Patiëntenvoorlichting
• Patiënt-aanbieder relatie

Focus van onderzoek in communicatie en gezondheidszorg:

• Implementatie onderzoek
• Gemengde methoden
• Kwalitatieve methoden
• RCT

Beschrijving

Drie trefwoorden die expertise en interesse beschrijven:

1. mentoring, berichtontwerp, gezondheidsverschillen

Beschrijving vakgebied, grote belangen en gespreksonderwerpen:

Ik heb een Masters en PhD in Communicatie (Michigan State University), waar ik mijn studies heb gericht op sociale invloed, gezondheidscommunicatie en interpersoonlijke communicatie. Sinds 2003 ben ik verbonden aan de faculteit van de afdeling Algemene Interne Geneeskunde van de afdeling Geneeskunde van de Northwestern University. Als onderdeel van mijn K-onderscheiding heb ik een MPH afgerond aan Northwestern. Ik kan de rol en mijn ervaring bespreken als promovendus in de sociale wetenschappen binnen de medische school, mijn ervaringen met het vinden van mentoren, mentor zijn en mentorschap in het algemeen, mijn ervaringen als wetenschapper die op zoek is naar subsidiefinanciering (subsidieschrijven) en als recensent (na een termijn van vier jaar te hebben gediend bij de sectie Gezondheidsbevordering op gemeenschapsniveau). Bovendien bespreek ik graag mijn ervaringen met de samenwerking binnen de medische school in termen van hoe ik medewerkers heb gevonden (en zij mij), en wat ik door de jaren heen heb geleerd door met meerdere teams te werken.

Korte biografie: