Programa de emparejamiento – Lista de coincidencias (1)

Emparejamiento - Júnior

Información básica

Nombre: Kenzie Cameron
Título: profesor de medicina
Institución: Facultad de Medicina Feinberg de la Universidad Northwestern
Disciplina: Estudios de comunicacion
Años de experiencia: 25

Investigación

Enfoque metodológico primario de la investigación:

  • Actitudes
  • Desarrollo curricular
  • Literatura saludable
  • Minorías/población desfavorecida
  • Educación médica
  • Diseño de mensajes
  • Educación del paciente
  • Relación paciente-proveedor

Enfoque de la investigación en comunicación y salud:

  • Investigación de implementación
  • Métodos mixtos
  • Métodos cualitativos
  • ECA

Descripción

Tres palabras clave que describen experiencia e interés:

  1. tutoría, diseño de mensajes, disparidades en salud

Descripción del campo de especialización, intereses principales y temas de consulta:

Tengo una Maestría y un Doctorado en Comunicación (Michigan State University), donde centré mis estudios en influencia social, comunicación de salud y comunicación interpersonal. Formo parte del cuerpo docente de la División de Medicina Interna General del Departamento de Medicina de la Universidad Northwestern desde 2003. Como parte de mi beca K, completé una Maestría en Salud Pública en Northwestern. Puedo hablar sobre el rol y mi experiencia como doctor en ciencias sociales trabajando dentro de la facultad de medicina, mis experiencias en la búsqueda de mentores, siendo mentor y mentoría en general, mis experiencias como académico que busca financiamiento para subvenciones (redacción de subvenciones) y como revisor. (habiendo servido un período de cuatro años en la Sección de Estudios de Promoción de la Salud a Nivel Comunitario). Además, me complace compartir mis experiencias de colaboración en la facultad de medicina en términos de cómo encontré colaboradores (y ellos a mí) y lo que he aprendido a lo largo de los años trabajando con múltiples equipos.

Breve biografía: