Basis informatie

Naam: Kathleen Thomas
Titel: Collega Professor
Instelling: Universiteit van North Carolina aan de Chapel Hill Eshelman School of Pharmacy
Discipline: Volksgezondheid
Jarenlange ervaring: 31

Onderzoek

Primaire methodologische onderzoeksaanpak:

• Houdingen
• Gezondheidsgeletterdheid
• Minderheden/achtergestelde bevolking
• Patiëntgerichtheid
• Patiënt-aanbieder relatie

Focus van onderzoek in communicatie en gezondheidszorg:

• Co-ontwerp
• Delphi en methoden voor het vinden van consensus
• Implementatie onderzoek
• Microanalyse van face-to-face dialoog
• Gemengde methoden
• Observatie studies
• Participatief leren en handelen
• Kwalitatieve methoden
• (Quasi-)ervaringsgerichte ontwerpen
• RCT
• Sequentieanalyse
• Systematisch literatuuronderzoek

Beschrijving

Drie trefwoorden die expertise en interesse beschrijven:

1. mentale gezondheid
2. onbekwaamheid

Beschrijving vakgebied, grote belangen en gespreksonderwerpen:

Ik ben een gedragseconoom en onderzoeker op het gebied van de geestelijke gezondheidszorg met drie expertisegebieden: 1) ongelijkheden in de toegang tot zorg, 2) interventies op het gebied van de zelfeffectiviteit van patiënten, en 3) ziektekostenverzekeringen. Alle drie de gebieden vormen de basis voor de farmaceutische resultaten en het beleid, vereisen patiëntbetrokken werk met multidisciplinaire onderzoeksteams en creatieve gegevensverzameling om wetenschappelijke doorbraken te bewerkstelligen. Het gecombineerde leren op deze drie gebieden is synergetisch, met als doel de toegang tot en de kwaliteit van geestelijke gezondheidszorgdiensten te verbeteren. Mijn onderzoek naar verschillen in toegang omvat onder meer variatie in het gebruik van psychotrope medicatie en polyfarmacie door niet-klinische factoren. In dit werk gebruik ik nieuwe datakoppelingen om strategieën te verhelderen die raciale en andere ongelijkheden in de toegang tot geestelijke gezondheidszorg aanpakken. In mijn werk houd ik rekening met de voorkeuren, de motivatie en het gedrag van patiënten, gedeelde besluitvorming met artsen en het tekort aan arbeidskrachten in de geestelijke gezondheidszorg. Momenteel leid ik een PCORI-project dat erop gericht is de zelfeffectiviteit op te bouwen bij ouders van jongeren met IDD. Deze studie is een gerandomiseerde gecontroleerde studie die kwalitatieve en kwantitatieve gegevens uit de primaire gegevensverzameling en medische dossiers zal integreren om de vergelijkende effectiviteit van interventies voor twee ouders te beoordelen.

Korte biografie: