Die Einbeziehung simulierter Patienten (SPs) in die Vermittlung von Kommunikationsfähigkeiten im Gesundheitswesen (CST) nimmt international zu.
Ziel dieses Workshops ist es, eine Reihe von Fähigkeiten und Strategien zu beschreiben, die es Trainern und SPs ermöglichen, während experimenteller Sitzungen zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass die Agenda des einzelnen Lernenden Priorität hat und das Lernen maximiert wird.
Am Ende dieses Workshops werden die Teilnehmer in der Lage sein, die Bedeutung von Folgendem zu beschreiben:
o offene und verdeckte Kommunikation zwischen SP und Moderator,
o Umgang mit vagen oder allgemeinen Rückmeldungen
o Kalibrierung der Emotionen
o Umgang mit kritischem Feedback
Der Inhalt dieser Forumspräsentation kann im Online-SP-Kurs, der von EACH im Juni 2023 angeboten wird, ausführlicher untersucht werden. Klicken Sie hier Verknüpfung um mehr über diese zweiteilige Veranstaltung zu erfahren.
Lautsprecher
Kim Taylor ist Simulationspatientin und Simulationspatiententrainerin mit über zwanzig Jahren Erfahrung in der medizinischen Ausbildung.
Kim hat persönliche, simulierte Patientenschulungen in Portugal, Österreich, Sri Lanka, Norwegen und Russland entwickelt und durchgeführt. Online hat Kim SP-Schulungen für die Nelson Mandela School of Medicine in Südafrika durchgeführt und ist Teil des Teams, das den EACH-Onlinekurs „Working with SP“ durchführt.
Kim hat national und international an Train the Trainer-Kursen mit EACH (International Association for Communication in Healthcare) gearbeitet. Im Grundstudium arbeitet Kim in experimentellen Sitzungen mit Medizinstudenten an der Universität Cambridge und war als Berater bei mehreren Projekten für die Universität tätig, darunter simuliertes Patiententraining und die Überprüfung und Entwicklung des SP-Rekrutierungsprozesses.
Co-Moderatoren
Sandra Winterburn – Sandra ist außerordentliche Professorin an der Norwich Medical School, wo sie die akademische Leitung für den Lehrplan für klinische Kommunikation übernimmt. Sie ist außerdem Co-Vorsitzende des Lehrausschusses von EACH.
Mandy Williams – Seit 2009 ist Mandy als leitende Tutorin für klinische Kommunikationsfähigkeiten am Cambridge University Hospitals Trust tätig und arbeitet mit Medizinstudenten im Grundstudium. Sie ist insbesondere für die Fakultäts- und SP-Entwicklung sowie die Unterstützung der Studierenden verantwortlich.