tEACH-Forum - Umgang mit Fehlern und Beschwerden Gesundheitsfachkräfte haben nicht vor, bei der Patientenversorgung Fehler zu machen, aber trotz unserer besten Bemühungen [...]

Dies ist eine kürzere Online-Version unseres zweitägigen jährlichen Kurses „Was zu lehren ist“, der sich auf die grundlegenden Kernkompetenzen der klinischen Kommunikation konzentriert und nicht auf [...]

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Ziel dieses Teils des Kurses ist es, Forscher in die Lage zu versetzen, SDM-Forschungsdesigns und -methoden zu bewerten, zu vergleichen, anzuwenden, zu rechtfertigen und zu interpretieren. Von [...]

Bildungsforschung zur Kommunikationskommunikation im Gesundheitswesen - Kritische Überlegungen zur Kommunikation zwischen Arzt und Patient: Erfahrungsbasiertes Lernen. Unterstützt von Dr. Lynn Furber, PhD, PGCert, BSc(HONS), Dip He, RN, CEO, Kommunikationskommunikation im Gesundheitswesen [...]

Das Ziel dieses Teils des Kurses besteht darin, Kommunikationslehrern dabei zu helfen, Techniken für den SDM-Unterricht einzuschätzen und anzuwenden. Die Werkstatt ist [...]

Webinar zur rEACH-Konnektivität Gesundheitsfachkräfte als Influencer? Herausforderungen bei der Entwicklung eines Verhaltenskodex. Moderatorin Sara Rubinelli Abteilung für Gesundheitswissenschaften und Medizin [...]

Von der Überzeugung zur Partnerschaft: Was macht einen guten Tierarzt noch besser? Moderatorin - Dr. Carol Gray, Hauptdozentin, Abteilung für Veterinärkrankenpflege, Hartpury University Carol [...]

Veterinary Healthcare SIG – Von der Überzeugung zur Partnerschaft: Was macht einen guten Tierarzt noch besser? Carol Gray wird einen Vortrag zum Thema „Shared Decision Making“ halten; Sie wird uns aufklären [...]