Parringsprogram – Seniorliste

  1. Læs venligst denne seniors information.
  2. Hvis du ønsker at blive parret med denne senior, bedes du udfylde og indsende denne formular.
  3. Hvis du ikke ønsker at blive parret med denne senior, gå tilbage til listen over seniorer.

Seniors navn: Betty Chewning
Tilgængelighed: 3/3

Parring - Junior

Titel: Professor
Institution: University of Wisconsin-Madison
Disciplin: Psykologi
Års erfaring: 20

Lærer/Uddannelse

Elever jeg arbejder med:

  • Bachelor
  • Postgraduat

Interesser/ekspertise:

  • Vurderingsmetoder
  • Udformning/udvikling af læseplaner
  • Erfaringsbaserede undervisningsmetoder (f.eks. rollespil)
  • Uddannelsesforskning
  • Simulerede patienter

I mange år har jeg arbejdet med læring af kommunikationsevner: 20

Forskning

Arbejdsområder:

  • Minoriteter / dårligt stillede befolkning
  • Patientcentrerethed
  • Patientuddannelse
  • Patient-leverandør forhold

Forskningsmetoder:

  • Implementeringsforskning
  • Observationsstudier
  • Deltagende læring og handling
  • (Kvasi-)oplevelsesmæssige designs
  • RCT
  • Systematisk litteraturgennemgang
  • Video analyse

Nøgleord, der beskriver ekspertise og interesse:

  1. patientcentreret
  2. selvkontrol

Ekspertområde, store interesser og høringsemner:

Jeg har flere års erfaring med at udføre randomiserede kontrollerede forsøg med NIH- og AHRQ-finansiering. Baseret på en School of Pharmacy er jeg en psykolog, der studerer patientperspektivet, kommunikationsprocessen og -resultater, interventioner for at fremme medicin-selvledelse og tai chi-praksisoverholdelse og -resultater. Min undervisning omfatter kommunikationsevner i erfaringslaboratorier samt social adfærdsteori i et kandidatforløb. Blandt mine forskningsområder er studier med unge, unge voksne patienter, ældre voksne, amerikanske indianere, afroamerikanere. Jeg har et dybt engagement i at fremme kommunikationspartnerskaber mellem farmaceuter og patienter om en række emner, mange af dem stigmatiserede. Tobaksbrug, prævention, opioider er eksempler. Jeg har udført betydelig forskning i formidling og implementering (D&I), er i øjeblikket co-PI eller PI for tre D&I-studier, hvoraf den ene er på tværs af tre stater ved at bruge vores BMQ i et computerbaseret format med patienter. For meget af dette arbejde faciliterer jeg interessentengagement for at støtte deltagende planlægning af implementering og formidling i forskellige kulturer. Flere af mine tidligere og nuværende forskningsbevillinger omhandler mangfoldighedsspørgsmål i undertjente samfund, som jeg har et dybt engagement i.

Biografi/CV:

Jeg er professor ved University of Wisconsin School of Pharmacy og underviser i kommunikation mellem patienter og udbydere. Standardiserede patient-elev-interaktioner optages og analyseres ugentligt på tværs af et semester for at hjælpe studerende med at forbedre deres kommunikationsevner. Jeg fungerede i 30 år som stiftende direktør for Sonderegger Research Center og har stor erfaring med at udføre randomiserede kontrollerede forsøg med NIH- og AHRQ-finansiering. Jeg var beæret over at blive tildelt 2020 American Association of Colleges of Pharmacy (AACP) Paul R. Dawson Award for Excellence in Patient Care Research for innovativ og virkningsfuld forskning inden for områderne sociale determinanter for sundhed, patientkommunikation og medicinbrugserfaring .

Læs CV