Desarrolladores: Katelyn Grayson-Sneed, Robert C. Smith

Año de publicacion: 2018

Fecha de la última revisión: 7 diciembre 2022

Entorno en el que se desarrolló/validó originalmente la herramienta: Moderno centro de simulación con residentes médicos

Restricción de entorno(s): Ninguno

Grupo objetivo: Todos los nuevos estudiantes de informar y motivar a los pacientes para que adopten hábitos de vida más saludables.

Idioma(s): Inglés

Traducciones(es): Inglés

Temas de herramientas:

Promoción de la salud / Cambio de comportamiento de salud
Comportamientos persuasivos

Construcciones/comportamientos específicos:

Codifica habilidades definidas conductualmente necesarias para informar y motivar a los pacientes a cambiar hábitos de estilo de vida adversos: Educar, Informar y Motivar (3 ítems); Compromiso y Metas (3 ítems); Negociar Plan (7 ítems); Habilidades Centradas en el Paciente (9 ítems); Habilidades Emocionales (6 ítems).

Tipos de datos requeridos para utilizar la herramienta: Grabaciones de vídeo, grabaciones de audio, transcripciones.

Aplicación prevista: Educación, Investigación

Referencias a los documentos de desarrollo/validación:

GRAYSON-SNEED K, SMITH RC, et al.: Un método de codificación de investigación para evaluar las habilidades de los médicos para promover el abandono del hábito de fumar, educación y asesoramiento al paciente, 2017;101:541-545. https://doi.org/10.1016/j.pec.2017.09.010

Herramienta/manual disponible: Sí. (https://bit.ly/robertcsmithmd: vaya a Para profesionales y haga clic en Entrevistas; luego consulte V. Métodos de codificación de investigación y VII. Herramientas)

Descripción de la herramienta por el autor:

Esta herramienta de evaluación se puede utilizar tanto en educación como en investigación cuando se desea evaluar el éxito de los alumnos a la hora de informar y motivar a un paciente para que cambie un hábito de estilo de vida adverso. Esta herramienta tiene una sólida base de evidencia.

Acceso: Público

Contacto: Robert C. Smith