Grundinformation

Name: Valeri Lantz-Gefroh
Titel: Direktor für Kommunikationspädagogik
Institution: UC San Diego / Sanford Institut für Empathie und Mitgefühl
Disziplin: Kommunikationswissenschaften
Langjährige Erfahrung: 14

Lehrertraining

• Postgraduierter
• Kontinuierliche berufliche Weiterentwicklung

Beschreibung

Drei Schlüsselwörter, die Fachwissen und Interesse beschreiben:

1. Medizinische Geisteswissenschaften, mitfühlende Kommunikation, medizinische Ausbildung, MINT-Ausbildung,

Beschreibung des Fachgebiets, der Interessenschwerpunkte und der Beratungsthemen:

In den letzten 14 Jahren war ich in Führungspositionen in drei Start-ups am Alan Alda Center for Communicating Science, der Burnett School of Medicine und dem Center for Compassionate Communication an der UC San Diego tätig. Der Schwerpunkt meiner Arbeit lag auf der Entwicklung von Lehrplänen für Kunst und Geisteswissenschaften, um stärkere Verbindungen zwischen Gesundheitsdienstleistern und Patienten aufzubauen und dabei zu helfen, das Wohlbefinden von Ärzten und Pflegekräften voranzutreiben. Ich habe mit Studenten, Doktoranden und Medizinstudenten, medizinischem Fachpersonal, medizinischen Ausbildern, Künstlern, Führungskräften in nationalen Labors und Nobelpreisträgern zusammengearbeitet. Gerne bespreche ich die Arbeit, die ich in einem multidisziplinären Team aufgebaut habe, und biete Ratschläge/Mentoring für andere an, die gerade erst auf diesem Weg sind.

Kurze Biografie:

Val ist ein professioneller Schauspieler, Regisseur und Lehrer. Im Jahr 2021 kam sie an das Sanford Institute for Empathy and Compassion der UC San Diego, wo sie als Direktorin für Kommunikationserziehung im Center for Compassionate Communication fungiert. In den letzten 14 Jahren hat sie einzigartige Lehrpläne erstellt, die auf Kunst- und Geisteswissenschaften basieren, um Gesundheitsdienstleistern, Studenten und Forschern zu helfen, sich effektiver mit ihrem Publikum zu vernetzen und zu interagieren.

Als künstlerische Leiterin der Burnett School of Medicine leitete sie die Entwicklung eines innovativen Kommunikationslehrplans namens The Compassionate Practice®, um die Mission der Schule zu erfüllen, Ärzte zu Empathetic Scholars® auszubilden. Von 2009 bis 2018 war Val Gründungsdirektorin des Improvisationsprogramms am Alan Alda Center for Communicating Science, wo ihr Lehrplan über 15.000 Studenten, Doktoranden, Postdoktoranden, Lehrkräften, leitenden Forschern, Geschäftsleuten, Medizinstudenten und Ärzten vermittelt wurde , Krankenschwestern und Nobelpreisträger auf der ganzen Welt.

Vals Karriere als Schauspieler begann mit einer Ausbildung an der renommierten University of North Carolina School of the Arts. Sie arbeitet seit 30 Jahren im professionellen Theater und in ihrer Freizeit tourt Val mit „Standing in my Shoes“, einer Ein-Frauen-Geschichte über den Tod ihres Bruders, zu medizinischen Fakultäten und Krankenhäusern, um Gespräche über Empathie und Belastbarkeit zu führen.

Val hat als Berater und Mentor mit Wirtschaftsführern, Pädagogen und Theaterkünstlern zusammengearbeitet. Sie versteht sich vor allem als Lehrerin. Sie liebt es, mit Studenten aus allen Gesellschaftsschichten zu arbeiten und ihnen dabei zu helfen, ihre Talente und ihre Verbindungen zu sich selbst und ihrem Publikum zu entdecken und zu verbessern.