التواصل في مجال الرعاية الصحية البيطرية

ندوات عبر الإنترنت

تعليم الاتصالات البيطرية - كيفية إشراك الجمهور عند تدريب المجموعات

تعليم الاتصالات البيطرية – كيفية إشراك الجمهور عند تدريب المجموعات

صنع القرار المشترك

يصنع علاقات

يساعد التواصل على ضمان تقديم رعاية بيطرية آمنة وعالية الجودة. في حين أن هناك بعض أوجه التشابه الوثيقة بين كيفية تقديم الرعاية الصحية البيطرية والإنسانية، إلا أن هناك أيضًا اختلافات محددة. يجب أن يأخذ التواصل في مجال الطب البيطري في الاعتبار ثالوث أخصائي الرعاية الصحية البيطرية – العميل/المالك – المريض الحيواني. وهذا يتطلب التعاون بين مجموعة واسعة من الأشخاص: أصحاب الحيوانات، والمهنيين البيطريين (الجراحين والممرضين البيطريين)، وأعضاء الفريق البيطري الآخرين والمساعدين المهنيين. يمكن لوجهات النظر والقيم والأهداف الأخلاقية والمعنوية المختلفة أن تتحدى كيفية فهم الناس بشكل جماعي للحيوانات التي تحت رعايتهم وإنشاء حواجز أمام الوصول إلى قرارات تعاونية حقيقية. بالإضافة إلى ذلك، غالبًا ما تتعامل محادثات الرعاية الصحية البيطرية مع تحديات محددة مثل الشؤون المالية، ورعاية نهاية العمر والقتل الرحيم، وصحة القطيع، وإدارة تفشي المرض والمخاطر التجارية لتربية الماشية التقليدية وغيرها مثل تربية الأحياء المائية، وأصحاب الحيوانات المنافسة والمختبرية.

الهدف الرئيسي لمجموعة SIG هذه هو دعم الفريق البيطري بمعناه الأوسع، أي بما في ذلك أصحاب الحيوانات ومقدمي الرعاية، لتطوير واستخدام استراتيجيات الاتصال الفعالة لتحقيق أفضل النتائج السريرية والرياضية والإنتاجية الممكنة لمرضى الحيوانات والمواقف المحددة لأصحابها.

لقد تعلم ممارسي الاتصالات البيطرية والمعلمون والباحثون الكثير من أبحاث الاتصالات وطرق التدريس والسياسات في كل من الرعاية الصحية البشرية والبيطرية. على سبيل المثال، تقوم العديد من المدارس البيطرية الآن بدمج التدريب على مهارات الاتصال، وبعضها يعتمد على نموذج كالجاري-كامبريدج، في مناهجها الدراسية. هناك بحث نشط وابتكار تعليمي يحدث داخل وخارج المدارس البيطرية في جميع أنحاء العالم سعيًا إلى التطوير المستمر لفهمنا للتواصل البيطري وكيفية تحسين التعليم والتدريب والدعم الذي تتلقاه الفرق البيطرية. ومع ذلك، يبدو أنه لا يزال هناك عدم تطابق بين المعرفة سريعة التطور حول أهمية مهارات الاتصال واستخدام هذه النتائج البحثية والتدريسية في الممارسة العملية.

ولذلك، نعتقد أن هناك حاجة إلى توفير "مجتمع ممارسة" مركز يهدف إلى دعم أهمية مهارات الاتصال في الطب البيطري. وهذا من شأنه أن يحقق فهمًا جماعيًا أفضل لأعمال البحث والتدريس التي تحدث عبر المهنة في جميع أنحاء العالم، ودعم المهتمين بهذا المجال للمشاركة ونشر المعرفة والأدلة والخبرة عبر مهنة الرعاية الصحية البيطرية.

إن وضع هذه المجموعة مع كل منها يسمح لهذه المجموعة بمواصلة الاستفادة من مجتمع اتصالات الرعاية الصحية، مع تحسين وتطوير وضبط الأساليب لتكون قابلة للتطبيق في السياق البيطري. في الواقع، نحن نؤمن بأن الاختلافات في تحديات الاتصال التي نواجهها في السياق البيطري، والأساليب التي تم تطويرها لإدارتها، تهم جميع الباحثين والمعلمين في مجال الاتصالات.

لذلك فإن الهدف الرئيسي لمجموعة SIG هذه هو تعزيز نهج متماسك متعدد التخصصات ومشترك بين التخصصات تجاه OneHealth، مع التركيز بشكل خاص على التواصل.

الأهداف

كن نقطة تركيز و/أو نقطة انطلاق للباحثين والمعلمين والمتحمسين في مجال الاتصالات البيطرية في جميع أنحاء العالم. قم بتجميع ومشاركة الموارد والخبرات وأفضل الممارسات والدعم المتعلق بالاتصالات السريرية البيطرية. نحن ننتمي إلى سياقات مختلفة تمامًا ويعد تنوعنا أحد الأصول: فرصة للعمل معًا ورفع مستوى بعضنا البعض في سياقات مختلفة (الرفيق مقابل حيوانات الإنتاج، والطلاب مقابل حيوانات الإنتاج) الخريجين، والتعامل مع وجهات نظر من مختلف البلدان)

معالجة الفجوات في المعرفة الخاصة بالتواصل في VetMed والتخصصات الشاملة (صحة واحدة)، والتي تشمل، على سبيل المثال لا الحصر:
- إدارة تفشي المرض
- القتل الرحيم
- مناقشات محددة التكلفة
- إدارة مضادات الميكروبات
- الموازنة بين رعاية الحيوان والاعتبارات العاطفية والمالية في ممارسة الحيوانات الأليفة
- تحقيق التوازن بين رعاية الحيوان والاقتصاد من أجل إنتاج الحيوانات والمنافسة.
نشر المعرفة والموارد وأفضل الممارسات للاستفادة من أبحاث الاتصالات البيطرية والابتكار في كل من المناهج البيطرية وفي هذا المجال.

النشاط المقترح

اجتماعات ربع سنوية لمناقشة ما هو "ساخن ويحدث" في أبحاث الاتصالات البيطرية وممارستها وتعليمها
تنظيم ورش عمل/ندوات SIG في اجتماعات EACH/ICCH وACH
تطوير منصة للأطباء البيطريين الذين يقدمون التعليم والأبحاث في مجال الاتصالات البيطرية سواء في المؤسسات الأكاديمية أو من خلال الممارسة السريرية. ومن خلال هذه الشبكة، سنقوم بتسهيل مجموعة متنوعة من الاتصالات/التفاعلات عبر الإنترنت وفرص الاجتماعات وجهًا لوجه في المؤتمرات
احتفظ بقاعدة بيانات للأطباء البيطريين الذين يقدمون التعليم والأبحاث في مجال الاتصالات البيطرية
تطوير "استراتيجية لتنفيذ منهج مهارات الاتصال" الذي يمكن استخدامه على نطاق واسع في كليات الطب البيطري التي ترغب في إعداد تعليم مهارات الاتصال
التواجد على وسائل التواصل الاجتماعي لمشاركة النتائج على نطاق واسع مع أعضاء EACH والجمهور الأوسع (الأطباء البيطريين والمستشارين البيطريين وما إلى ذلك)
تحديد وتطوير أفضل الممارسات لتدريس الاتصالات البيطرية من خلال جمع المعلومات عن الأساليب والنماذج والتقنيات الحالية المستخدمة حاليًا في المناهج الجامعية في المدارس البيطرية في جميع أنحاء العالم بهدف إنتاج منشور لتحديث الأبحاث السابقة في هذا المجال. (Mossop et al. 2015 Communication Skills التدريب: ماذا تفعل المدارس البيطرية السجل البيطري، 176: 114-117. https://doi.org/10.1136/vr.h425)

الضباط

<a href="https://each.international/ar/members/rserlin/profile?_wpnonce=52fab79b26/" class="avatar_bpextra" >روث سيرلين</a>

<a href="https://each.international/ar/members/adecloedt/profile?_wpnonce=52fab79b26/" class="avatar_bpextra" >أنيليس ديكلويت</a>

<a href="https://each.international/ar/members/ldorrestein/profile?_wpnonce=52fab79b26/" class="avatar_bpextra" >ليندا دورستين</a>

<a href="https://each.international/ar/members/hoevregaard/profile?_wpnonce=52fab79b26/" class="avatar_bpextra" >هيلين أوفريجارد</a>

<a href="https://each.international/ar/members/sscoccianti/profile?_wpnonce=52fab79b26/" class="avatar_bpextra" >سيموني سكوشانتي</a>

الرئيس الافتتاحي: روث سيرلين
سكرتير: أنيليس ديكلويت
مسؤول وسائل التواصل الاجتماعي: ليندا دورستين
موظف الاتصالات: هيلين أوفريجارد
ضابط تنمية: ايلي راسل
مسؤول الفعاليات: سيموني سكوشانتي