ندوات عبر الإنترنت

Communication helps ensure the delivery of safe, high-quality veterinary care. Whilst there are some close parallels between how veterinary  and human healthcare are delivered, there are also specific differences. Communication in veterinary medicine should take into account the triad of veterinary health care professional – client/owner – animal patient. This requires collaboration between a wide range of people: animal owners, veterinary professionals (veterinary surgeons and nurses), other veterinary team members and paraprofessionals. Differing perspectives, ethical and moral values and aims can challenge how people make collective sense of the animals in their care and create barriers to reaching truly collaborative decisions. In addition, veterinary healthcare conversations often deal with specific challenges such as finances, end-of-life care and euthanasia, herd health, managing outbreaks and business stakes for traditional livestock farming and others such as aquaculture, and owners of competition and laboratory animals.

الهدف الرئيسي لمجموعة SIG هذه هو دعم الفريق البيطري بمعناه الأوسع، أي بما في ذلك أصحاب الحيوانات ومقدمي الرعاية، لتطوير واستخدام استراتيجيات الاتصال الفعالة لتحقيق أفضل النتائج السريرية والرياضية والإنتاجية الممكنة لمرضى الحيوانات والمواقف المحددة لأصحابها.

لقد تعلم ممارسي الاتصالات البيطرية والمعلمون والباحثون الكثير من أبحاث الاتصالات وطرق التدريس والسياسات في كل من الرعاية الصحية البشرية والبيطرية. على سبيل المثال، تقوم العديد من المدارس البيطرية الآن بدمج التدريب على مهارات الاتصال، وبعضها يعتمد على نموذج كالجاري-كامبريدج، في مناهجها الدراسية. هناك بحث نشط وابتكار تعليمي يحدث داخل وخارج المدارس البيطرية في جميع أنحاء العالم سعيًا إلى التطوير المستمر لفهمنا للتواصل البيطري وكيفية تحسين التعليم والتدريب والدعم الذي تتلقاه الفرق البيطرية. ومع ذلك، يبدو أنه لا يزال هناك عدم تطابق بين المعرفة سريعة التطور حول أهمية مهارات الاتصال واستخدام هذه النتائج البحثية والتدريسية في الممارسة العملية.

ولذلك، نعتقد أن هناك حاجة إلى توفير "مجتمع ممارسة" مركز يهدف إلى دعم أهمية مهارات الاتصال في الطب البيطري. وهذا من شأنه أن يحقق فهمًا جماعيًا أفضل لأعمال البحث والتدريس التي تحدث عبر المهنة في جميع أنحاء العالم، ودعم المهتمين بهذا المجال للمشاركة ونشر المعرفة والأدلة والخبرة عبر مهنة الرعاية الصحية البيطرية.

إن وضع هذه المجموعة مع كل منها يسمح لهذه المجموعة بمواصلة الاستفادة من مجتمع اتصالات الرعاية الصحية، مع تحسين وتطوير وضبط الأساليب لتكون قابلة للتطبيق في السياق البيطري. في الواقع، نحن نؤمن بأن الاختلافات في تحديات الاتصال التي نواجهها في السياق البيطري، والأساليب التي تم تطويرها لإدارتها، تهم جميع الباحثين والمعلمين في مجال الاتصالات.

Therefore a key aim of this  SIG is  to foster a coherent interdisciplinary and inter-professional approach to  OneHealth, specifically focusing on  communication.

الأهداف

1. Be a focus and/or starting point for veterinary communication researchers, educators and enthusiasts worldwide. Compile and share resources, experience, best practices and support related to veterinary clinical communication.We’re from very different contexts and our diversity is an asset: opportunity to work together and uplift each other in various contexts (companion versus production animals, students vs graduates, and dealing with perspectives from  various countries)

2. معالجة الفجوات في المعرفة الخاصة بالتواصل في VetMed والتخصصات الشاملة (صحة واحدة)، والتي تشمل، على سبيل المثال لا الحصر:
   • إدارة تفشي المرض
   • القتل الرحيم
   • مناقشات محددة التكلفة
   • إدارة مضادات الميكروبات
   • الموازنة بين رعاية الحيوان والاعتبارات العاطفية والمالية في ممارسة الحيوانات الأليفة
   • تحقيق التوازن بين رعاية الحيوان والاقتصاد من أجل إنتاج الحيوانات والمنافسة.
3. نشر المعرفة والموارد وأفضل الممارسات للاستفادة من أبحاث الاتصالات البيطرية والابتكار في كل من المناهج البيطرية وفي هذا المجال.

النشاط المقترح

1. اجتماعات ربع سنوية لمناقشة ما هو "ساخن ويحدث" في أبحاث الاتصالات البيطرية وممارستها وتعليمها
2. تنظيم ورش عمل/ندوات SIG في اجتماعات EACH/ICCH وACH
3. تطوير منصة للأطباء البيطريين الذين يقدمون التعليم والأبحاث في مجال الاتصالات البيطرية سواء في المؤسسات الأكاديمية أو من خلال الممارسة السريرية. ومن خلال هذه الشبكة، سنقوم بتسهيل مجموعة متنوعة من الاتصالات/التفاعلات عبر الإنترنت وفرص الاجتماعات وجهًا لوجه في المؤتمرات
4. احتفظ بقاعدة بيانات للأطباء البيطريين الذين يقدمون التعليم والأبحاث في مجال الاتصالات البيطرية
5. تطوير "استراتيجية لتنفيذ منهج مهارات الاتصال" الذي يمكن استخدامه على نطاق واسع في كليات الطب البيطري التي ترغب في إعداد تعليم مهارات الاتصال
6. التواجد على وسائل التواصل الاجتماعي لمشاركة النتائج على نطاق واسع مع أعضاء EACH والجمهور الأوسع (الأطباء البيطريين والمستشارين البيطريين وما إلى ذلك)
7. تحديد وتطوير أفضل الممارسات لتدريس الاتصالات البيطرية من خلال جمع المعلومات عن الأساليب والنماذج والتقنيات الحالية المستخدمة حاليًا في المناهج الجامعية في المدارس البيطرية في جميع أنحاء العالم بهدف إنتاج منشور لتحديث الأبحاث السابقة في هذا المجال. (Mossop et al. 2015 Communication Skills التدريب: ماذا تفعل المدارس البيطرية السجل البيطري، 176: 114-117. https://doi.org/10.1136/vr.h425)

الضباط

الرئيس الافتتاحي: روث سيرلين
سكرتير: أنيليس ديكلويت
مسؤول وسائل التواصل الاجتماعي: ليندا دورستين
موظف الاتصالات: هيلين أوفريجارد
ضابط تنمية: ايلي راسل
مسؤول الفعاليات: سيموني سكوشانتي