Consejos de enseñanza
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Herramientas de enseñanza
Cuando hace clic en el título de una herramienta, verá una descripción general de la herramienta que incluye información sobre para quién fue diseñada y sugerencias de uso. Puede descargar la herramienta y adaptarla a sus propios alumnos.
Todas las herramientas han sido revisadas por pares por miembros del comité tEACH. Estamos constantemente actualizando los recursos. Iniciado sesión CADA miembro puede compartir una herramienta aquí. Non members who would like to share a tool should contact Linda Furber o Eva Doherty.
Todas las herramientas han sido revisadas por pares por miembros del comité tEACH. Gracias por su interés en nuestros recursos. Tenga en cuenta: debe ser miembro de EACH y haber iniciado sesión para poder cargar un recurso.
Seminarios web
tEACH Forum – The shortest way from A-B is a spiral
Guía de habilidades de comunicación (podcast)
Seminarios web (árabe)
tEACH ha recopilado y desarrollado una variedad de recursos sobre cómo evaluar las habilidades de comunicación de los estudiantes de atención médica. Incluyen:
- Una introducción concisa sobre los principios generales para la evaluación de las habilidades comunicativas.
- Descripciones detalladas de las herramientas de evaluación existentes utilizadas en la educación de profesionales de la salud.
- Acceso a algunas de las herramientas reales.
- Todas las herramientas están en formato PDF e incluyen guías para facilitadores, PowerPoint, casos de pacientes simulados y se puede acceder a ellas a través de la base de datos de recursos didácticos.
tEACH ha recopilado y desarrollado recursos relacionados con enfoques amplios para la enseñanza de habilidades comunicativas. Con estos recursos, los profesores de todas las disciplinas sanitarias pueden desarrollar, refinar y evaluar lo que se debe enseñar como parte de su propio plan de estudios de comunicación. Incluyen:
- Modelos de comunicación
- Modelos curriculares
Todas las herramientas están en formato PDF e incluyen guías para facilitadores, PowerPoint, casos de pacientes simulados y se puede acceder a ellas a través de la base de datos de recursos.
El Currículo Básico de Comunicación de las Profesiones de la Salud (HPCCC) fue desarrollado por tEACH y se basa en un consenso europeo entre 121 expertos. Enumera 61 objetivos de aprendizaje básicos para la educación universitaria en las diversas profesiones sanitarias, pero también se puede utilizar de forma interprofesional. El HPCCC ha sido traducido a 9 idiomas: (inglés, francés, alemán, griego, italiano, polaco, portugués, rumano, ruso y español). Click here to find the HPCCC.
tEACH ha recopilado y desarrollado una variedad de recursos que pueden usarse para enseñar habilidades de comunicación a estudiantes de atención médica. Incluyen:
- Descripciones detalladas de las herramientas didácticas utilizadas en la formación de profesionales de la salud.
- Descripciones de herramientas de simulación realistas basadas en el lugar de trabajo.
- Herramientas para la enseñanza de la comunicación intercultural.
- Acceso a las herramientas reales.
tEACH ha recopilado y desarrollado videos que pueden usarse para enseñar habilidades de comunicación a estudiantes de atención médica. Incluyen:
- Descripciones detalladas de vídeos utilizados en la educación de profesionales de la salud.
- Vídeos de encuentros reales y simulados con pacientes para ser utilizados en la docencia.
NUEVAS herramientas didácticas en el sitio web
Enseñar comunicación intercultural a estudiantes de pregrado.
Actualización de MAAS Global ya disponible: el MAAS 2.0
¿Cómo entablar conversaciones difíciles en la actual pandemia de COVID-19?
¿Cómo hacer la OSCE en línea? Muy pronto
Herramientas de muestra
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