Werkzeugschwerpunkt: Was zu lehren ist
Kommunikationsthemen:
Empathie/Beziehungsaufbau
Art des Werkzeugs: Leitfaden für Moderatoren, simulierte klinische Begegnung
Sprache: Englisch
Zweck des Tools:
Erfahrungsarbeit zum Aufbau der Beziehung, zur Entwicklung von Beziehung, Akzeptanz, Empathie, Unterstützung und Sensibilität
Kurze Beschreibung:
Die Initiierung und das Sammeln von Informationen fortsetzen und sich besonders auf den Aufbau der Beziehung konzentrieren, indem man sich etwas schwierigere Situationen anschaut, die die Schüler möglicherweise bereits erlebt haben oder in denen sie sich irgendwann in der Zukunft befinden könnten, Situationen, in denen der Patient Emotionen zeigt oder schwierige Fragen stellt Fragen, um mit der Erkundung des Abschlusses zu beginnen – um herauszufinden, was Studierende dem Patienten bieten können, insbesondere wenn sie wichtige, bisher nicht preisgegebene Patienteninformationen entdecken, z. B. die ICE des Patienten
A. Kommunikation mit Patienten:
Empathie/Beziehungsaufbau, Umgang mit starken Emotionen
B. Intra- & zwischenmenschliche Kommunikation (Professionalität & Reflexion):
C. Kommunikation in Gesundheitsteams (professionelle Kommunikation):
Zugang: Öffentlich
Ihr Name und Ihre Arbeitsadresse sowie Co-Autoren und Adressen:Jonathan Silverman, Cambridge
Kontakt: Email