Explanation and planning in neurosciences: Facilitator guide


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Werkzeugschwerpunkt: Was zu lehren ist

Kommunikationsthemen:
Klinische Argumentation
Informationen sammeln/zuhören
Patientenperspektive
Gemeinsame Entscheidungsfindung

Art des Werkzeugs: Communication model, Facilitator guide, Simulated clinical encounter

Sprache: Englisch

Zweck des Tools:
To learn how to explain and plan with patient, undertake shared decision making

Kurze Beschreibung:
To help students learn how to perform the skills of explanation and planning within neurosciences, rheumatology and orphopaedics

HPCCC-Kernziele des Lehrplans

A. Kommunikation mit Patienten:
Clinical reasoning, Gathering information/listening, Patient perspective, Shared decision making, Structure

B. Intra- & zwischenmenschliche Kommunikation (Professionalität & Reflexion):

C. Kommunikation in Gesundheitsteams (professionelle Kommunikation):

Zugang: Öffentlich

Ihr Name und Ihre Arbeitsadresse sowie Co-Autoren und Adressen:Jonathan Silverman