Werkzeugschwerpunkt: Was zu lehren ist
Kommunikationsthemen:
Klinische Argumentation
Informationen sammeln/zuhören
Patientenperspektive
Gemeinsame Entscheidungsfindung
Art des Werkzeugs: Communication model, Facilitator guide, Simulated clinical encounter
Sprache: Englisch
Zweck des Tools:
To learn how to explain and plan with patient, undertake shared decision making
Kurze Beschreibung:
To help students learn how to perform the skills of explanation and planning within neurosciences, rheumatology and orphopaedics
HPCCC-Kernziele des Lehrplans
A. Kommunikation mit Patienten:
Clinical reasoning, Gathering information/listening, Patient perspective, Shared decision making, Structure
B. Intra- & zwischenmenschliche Kommunikation (Professionalität & Reflexion):
C. Kommunikation in Gesundheitsteams (professionelle Kommunikation):
Zugang: Öffentlich
Ihr Name und Ihre Arbeitsadresse sowie Co-Autoren und Adressen:Jonathan Silverman
Kontakt: Email