Programme de jumelage – Liste des aînés

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Nom de la personne âgée : Shuang Yu Li
Disponibilité: 3/3
Participation à ICCH 2024 : En personne

Jumelage - Junior

Titre: Reader in Clinical Communication & Cultural Competency, Director of King’s Cultural Competency Unit
Institution: King’s College London
Discipline: Études de communication
Des années d'expérience: 16

Enseignant/Formation

Apprenants avec lesquels je travaille :

  • Premier cycle
  • De troisième cycle
  • Développement professionnel continu

Intérêts/expertise :

  • Conception/développement de programmes
  • Méthodes d'enseignement expérientielles (par exemple jeu de rôle)
  • Recherche éducative
  • Patients simulés
  • Former les formateurs (développement professoral)

Années où j'ai travaillé dans l'apprentissage des compétences en communication : 16

Recherche

Domaines de travail :

  • Le développement du curriculum
  • Minorités / population défavorisée
  • Éducation médicale
  • Relation patient-prestataire

Méthodes de recherche:

  • Co-conception
  • Microanalyse du dialogue face à face
  • Méthodes mixtes
  • Études d'observation
  • Apprentissage et action participatifs
  • Méthodes qualitatives
  • Revue systématique de la littérature

Mots-clés décrivant l’expertise et l’intérêt :

  1. Clinical communication, medical education, conversation analysis, language and cultural discordances

Domaine d’expertise, intérêts majeurs et sujets de consultation :

Field of expertise:
Medical Education, qualitative research methods (esp, conversation analysis, ethnography), interdisciplinary leadership

Major Interests:
Clinical communication, cultural competency, languages and cultures, inequality in consultations

Consultation topics:
Triadic consultations between doctor, patient and interpreter
General practice

Biographie/CV :

Dr Shuangyu Li is a dedicated educationist and researcher with over 15 years of experience in clinical communication and cultural competency in medicine and healthcare. He has played a significant role in driving forward cultural competency and diversity education in UK medical education. Dr Li has developed substantial modules and subjects in one of the largest medical schools in the UK and holds strategic leadership roles both at King’s College London and nationally. He is committed to enabling a collaborative, co-creative, and empowering approach to education and research.

As a trained conversation analyst, Dr Li researches clinical consultations with language and cultural discordances, especially interpreter-mediated medical consultations. He is interested in an interdisciplinary and multimodal approach to interactional analysis of diversity issues, particularly how inclusion and empowerment manifest in communication. Dr Li’s current research focuses on conceptualising and localising cultural competency.

See more at: https://www.kcl.ac.uk/people/shuangyu-li