Programme de jumelage – Liste des aînés

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Nom de la personne âgée : Rue Richard
Disponibilité: 3/3

Jumelage - Junior

Titre: Professeur
Institution: Université A&M du Texas
Discipline: Études de communication
Des années d'expérience: 43

Enseignant/Formation

Apprenants avec lesquels je travaille :

  • De troisième cycle

Intérêts/expertise :

  • Méthodes d'évaluation

Années où j'ai travaillé dans l'apprentissage des compétences en communication :

Recherche

Domaines de travail :

  • Centré sur le patient
  • Éducation du patient
  • Relation patient-prestataire

Méthodes de recherche:

  • Méthodes mixtes
  • Études d'observation

Mots-clés décrivant l’expertise et l’intérêt :

  1. résultats en matière de santé, participation des patients, approche centrée sur le patient
  2. processus et résultats de communication clinicien-patient

Domaine d’expertise, intérêts majeurs et sujets de consultation :

Codage des comportements de communication, modélisation des voies vers une meilleure santé, l'engagement et l'activation des patients

Biographie/CV :

Richard L. Street, Jr. PhD, est professeur de communication à la Texas A&M University et professeur de médecine au Baylor College of Medicine. Ses recherches portent sur la communication clinicien-patient, les voies reliant la communication à l'amélioration des résultats de santé et les stratégies visant à accroître l'engagement des patients dans les soins.

Il a dirigé les avancées dans la modélisation des voies par lesquelles les processus de communication clinicien-patient contribuent à l’amélioration des résultats en matière de santé. Dans cette recherche, il utilise un ensemble diversifié d'approches méthodologiques pour analyser la communication, y compris des méthodes d'analyse du discours par lesquelles la fonction et le contenu de la participation efficace des patients, de l'échange d'informations et de la prise de décision partagée sont capturés.

Il a publié plus de 240 articles et chapitres de livres, ainsi que plusieurs livres et monographies. Depuis 2014, six de ses directeurs de doctorat ont obtenu des postes tenure track, dont trois dans des universités R1. En 2003, il a été nommé chercheur exceptionnel en communication sur la santé par l'International Communication Association. En 2008, il a reçu le prix L. Donohew Health Communication Scholar Award de l'Université du Kentucky. En 2010, il a reçu le prix Texas A&M AFS Distinguished Achievement in Research. En 2012, il a reçu le prix George L. Engel de l'Academy on Communication in Healthcare pour sa contribution professionnelle à la recherche, à la pratique et à l'enseignement de compétences efficaces en communication dans le domaine des soins de santé.

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