Werkzeugschwerpunkt: Was zu lehren ist
Kommunikationsthemen:
Schlechte Nachrichten überbringen
Klinische Argumentation
Zwischenkulturelle Kommunikation
Umgang mit starken Emotionen
Empathie/Beziehungsaufbau
Informationen sammeln/zuhören
Informationen/Erklärungen geben und planen
Interprofessionelle/Teamkommunikation
Professionalität und Selbstbewusstsein
Art des Werkzeugs: Communication model, Comprehensive curriculum, Facilitator guide, Simulated clinical encounter
Sprache: Englisch
Zweck des Tools:
To help the students develop effective patient-centred consultation skills which are relevant to their clinical practice. To enable students to work together in groups and to give constructive feedback to each other, share feelings and offer support.
Kurze Beschreibung:
Complete book providing a description of 4th year medical school communication skills curriculum at Oxford
HPCCC-Kernziele des Lehrplans
A. Kommunikation mit Patienten:
Breaking bad news, Cross-cultural communication, Dealing with strong emotions, Gathering information, Patient perspective
B. Intra- & zwischenmenschliche Kommunikation (Professionalität & Reflexion):
Professionalität, Selbstbewusstsein
C. Kommunikation in Gesundheitsteams (professionelle Kommunikation):
.
Zugang: Öffentlich
Ihr Name und Ihre Arbeitsadresse sowie Co-Autoren und Adressen:Helen Salisbury
Kontakt: Email