Grundinformation

Name: Charlene Pope
Titel: Oberschwester für Forschung
Institution: Ralph H. Johnson Veterans Affairs (VA) Gesundheitssystem
Disziplin: Pflege
Langjährige Erfahrung: 49

Forschung

Primärer methodischer Forschungsansatz:

• Gesundheitskompetenz
• Minderheiten/benachteiligte Bevölkerung
• Beziehung zwischen Patient und Anbieter
• Kommunikation

Forschungsschwerpunkte im Bereich Kommunikation und Gesundheitswesen:

• Umsetzungsforschung
• Mikroanalyse des persönlichen Dialogs
• Gemischte Methoden
• Beobachtende Studien
• Partizipatives Lernen und Handeln
• Qualitative Methoden
• Diskursanalyse

Beschreibung

Drei Schlüsselwörter, die Fachwissen und Interesse beschreiben:

1. Kommunikation zwischen Patient und Anbieter
2. Gesundheitliche disparitäten

Beschreibung des Fachgebiets, der Interessenschwerpunkte und der Beratungsthemen:

Nach 25 Jahren fortgeschrittener Krankenpflegepraxis als Hebamme bin ich als Gesundheitsdienstleistungsforscherin ausgebildet, die mithilfe der Soziolinguistik Unterschiede in der Kommunikation, in der Art und Weise, wie Patienten und Gesundheitsdienstleister miteinander sprechen, sowie in rassischen/ethnischen/sprachlichen Unterschieden untersucht gemischte Methoden und qualitativer Methodologe. In dieser Rolle entschlüssele ich geschriebene und gesprochene Texte und untersuche die Beziehung von Sprechpraktiken zu klinischen und gesundheitlichen Ergebnissen als Mechanismen von Ungleichheiten. Ich habe mit multidisziplinären Gesundheits- und Sozialwissenschaftsteams zusammengearbeitet und Kommunikationskomponenten in Studien zu Gesundheitsdiensten und gemeindebasierten Disparitäten integriert (doppelte Inanspruchnahme von VA- und Nicht-VA-Gesundheitsdiensten, Lungenkrebs-Screening, Gruppenmotivationsinterviews mit obdachlosen Veteranen und in nationalen Multi-Site-Studien). Studien zur Kontrolle von Bluthochdruck und traumatischen Hirnverletzungen (TBI) in einem Gesundheitszentrum der Veterans Affairs (VA). Meine Erfahrung mit Kommunikationsforschungskooperationen umfasst Vorschläge, finanzierte Zuschüsse und veröffentlichte Berichte, die sich über Altersgruppen und medizinische Bedingungen erstrecken. Meine qualitative methodische Erfahrung mit Interviews und Fokusgruppen mit Inhaltsanalyse, Grounded Theory und Diskursanalyse bieten Variationen für die Zusammenarbeit.

Kurze Biografie:

Ich bin in einer mehrsprachigen Alleinerziehendenfamilie in der Innenstadt von Baltimore aufgewachsen und habe dort gelernt, mit der Armut umzugehen. Ich arbeite seit meinem 15. Lebensjahr, die früheren Jahre, in denen ich meiner Großmutter bei der Arbeit in Restaurantküchen geholfen habe, nicht mitgerechnet. Ich habe ursprünglich eine Ausbildung zur Krankenschwester gemacht (vor 49 Jahren) und habe auf innerstädtischen Straßen für das Gesundheitsamt in Baltimore, Maryland und in Krankenhäusern gearbeitet. Ich kehrte zur Schule zurück, um Hebammenwesen zu studieren und einen MPH zu machen, einschließlich eines Einsatzes im Navaho-Reservat. Meine Motivation war die Unzufriedenheit mit der Betreuung von Frauen in der Geburtshilfe und Gynäkologie. Seitdem habe ich als Dozent an einer Universität in Rochester, New York, und an internationalen Aufgaben gearbeitet (Kambodscha, Somalia, Mali (viermal), Elfenbeinküste und Bangladesch). Ich kehrte zur Schule zurück, um zu promovieren, weil ich Rassenunterschiede in der Kommunikation untersuchen wollte, die ich während des Gesundheitswesens beobachtet hatte. Ich arbeite jetzt in Charleston, South Carolina, wo meine Hauptaufgabe die der leitenden Krankenschwester für Forschung im Gesundheitssystem Ralph H. Johns Veterans Affairs (VA) ist. Diese Arbeit beinhaltet die Möglichkeit, klinische Krankenschwestern bei der Entwicklung und Umsetzung von Qualitätsverbesserungsprojekten zu unterstützen und sich an der Forschung zu beteiligen. Es ermöglicht mir auch, am VA Health Equity & Rural Outreach Innovation Center teilzunehmen, einer multidisziplinären Forschungsgruppe für Gesundheitsdienste, die Unterstützung und Zusammenarbeit bei der Entwicklung, Forschung und Veröffentlichung von Zuschüssen bietet. Ich bin außerdem außerordentliche Lehrkraft am College of Medicine der Medical University of South Carolina. Ich pendle aus einer ländlichen Gegend nördlich von Charleston, wo mein Mann einer der wenigen Ärzte ist und drei Töchter großgezogen hat, die schon früh das Multitasking gelernt haben.