طرق تدريس التواصل بين الثقافات

موضوعات التواصل:
التواصل بين الثقافات

الغرض من الأداة:
أ. الوعي بالمعتقدات الثقافية الخاصة بالفرد ،
ب. لتعليم مهارات الاتصال المحددة المطلوبة للتواصل الحساس ثقافيًا مع المهاجرين الذين لديهم حواجز لغوية ومع المرضى ذوي المعرفة المنخفضة بالقراءة والكتابة
ج. دراسة التحديات في التدريس وتكون قادرة على إظهار مجموعة متنوعة من الأساليب المناسبة لتدريس التواصل بين الثقافات.

وصف مختصر:
وتهدف الورشة إلى
أ. تعزيز الوعي بالمعتقدات الثقافية الخاصة بالفرد، لتعليم مهارات الاتصال المحددة المطلوبة للتواصل الحساس ثقافيًا مع المهاجرين الذين لديهم حواجز لغوية ومع المرضى ذوي المعرفة المنخفضة بالقراءة والكتابة
ب. دراسة التحديات في التدريس وتكون قادرة على إظهار مجموعة متنوعة من الأساليب المناسبة لتدريس التواصل بين الثقافات. (التحدث بشكل ثلاثي مع المترجم والمريض) التعرف على انخفاض المعرفة بالقراءة والكتابة واستخدام لغة بسيطة ووسائل مساعدة بصرية وتطبيق أسلوب التدريس الخلفي.
ج. يصف الوصف أهداف التعلم، والأساليب التعليمية المختلفة بالتفصيل (مثل كسر الجمود وتفعيل المعرفة السابقة، والتأملات، ولعب الأدوار مع SP، والتقييم)، ولا يتم توفير مواد محددة (مثل نص دور SP). يمكن استخدام الوصف مع "المشي في الحديقة" وقائمة المراجعة الخاصة بتقييم مهارات التواصل بين الثقافات.