الذي ينبغي أن يحضر

الدورة موجهة نحو معلمي المهنيين الصحيين (على سبيل المثال طلاب الطب والممرضات وأخصائيي العلاج الطبيعي والأطباء) ونود أن نشجع المعلمين الذين يتمتعون بخبرة متنوعة في التعلم التجريبي على التقديم.

دورة "كيفية التدريس".

ستكون هذه الدورة غير السكنية لمدة ثلاثة أيام تفاعلية للغاية وتتمحور حول المشاركين وتجريبية. سيتم تيسيره من قبل معلمين ذوي خبرة من لجنة التدريس في كل: الرابطة الدولية للاتصالات في مجال الرعاية الصحية. وكانت ردود الفعل من الدورات السابقة إيجابية للغاية.

ستعقد الدورة باللغة الإنجليزية وسوف تستوعب قدر الإمكان المشاركين الذين لا تعتبر اللغة الإنجليزية لغتهم الأولى. نحن ندرك أيضًا أن المؤسسات المختلفة في مختلف البلدان سيكون لديها موارد مختلفة من حيث المعلمين المتاحين والمرضى المحاكاة والتكنولوجيا.

وسيتم التركيز على كيفية التدريس، وخاصة تيسير المجموعات الصغيرة، بدلاً من ما يجب تدريسه أو كيفية تطوير المنهج الدراسي. نتيجة لهذه الورشة، سيتمكن المشاركون من:

• تطبيق النظرية التعليمية لتصميم التدريب على مهارات الاتصال الفعال.
• وصف المكونات الرئيسية للدورات التدريبية الفعالة لمهارات الاتصال التجريبي؛
• استخدام لعب الأدوار والفيديو والمجموعات الصغيرة ومحاكاة المرضى لتعزيز مهارات التواصل بين المتعلمين؛
• هيكلة التغذية الراجعة لتعزيز التعلم في جلسات التدريب على التواصل:
• ووصف استراتيجيات إدارة ديناميكيات المجموعات الكبيرة والصغيرة في جلسات التدريب على التواصل.

برنامج الدورات

يرجى ملاحظة أن هذه الدورة لا تتعلق بتطوير المناهج الدراسية في تدريس أو تقييم الاتصالات. ستقوم TEACH، اللجنة التعليمية لكل: الرابطة الدولية للاتصالات في مجال الرعاية الصحية، بعقد دورتين إضافيتين في عام 2019:

1. ما يجب تدريسه في تدريس مهارات الاتصال: المهارات والبنية
2. التحديات في التدريس التجريبي

نرحب بالمشاركين لحضور عدة دورات متتالية. يتم تشجيع المشاركين الجدد في تدريس مهارات الاتصال على الحضور بالترتيب "ما يجب تدريسه" و"كيفية التدريس" و"التحديات في التدريس التجريبي".