Programa de emparejamiento – Lista de coincidencias (1)

Emparejamiento - Júnior

Información básica

Nombre: Lisa Diamante
Título: Médico tratante asociado
Institución: Centro Oncológico Memorial Sloan Kettering
Disciplina: Medicamento
Años de experiencia: 15

Investigación

Enfoque metodológico primario de la investigación:

  • Minorías/población desfavorecida
  • Centrado en el paciente
  • Relación paciente-proveedor
  • Equidad en salud relacionada con las barreras del idioma

Enfoque de la investigación en comunicación y salud:

  • Métodos mixtos
  • Estudios observacionales
  • Métodos cualitativos
  • Diseños (cuasi) experienciales
  • ECA
  • Revisión sistemática de la literatura.
  • Estudios de desarrollo/validación de pruebas.

Descripción

Tres palabras clave que describen experiencia e interés:

  1. Concordancia lingüística
  2. comunicación médico-paciente

Descripción del campo de especialización, intereses principales y temas de consulta:

Concordancia lingüística: impacto en la atención y los resultados, formas de medir/estandarizar, creación de una herramienta para medir el dominio/preparación para utilizar las habilidades lingüísticas en la atención clínica
Acceso a ensayos clínicos para pacientes con cáncer con un idioma preferido distinto al inglés.
Uso de portales para pacientes por parte de pacientes con cáncer con un idioma preferido distinto del inglés

Breve biografía:

Lisa Diamond es miembro del cuerpo docente de investigación del Servicio de Disparidades en Cáncer y Salud de Inmigrantes, que facilita servicios de atención médica sensibles lingüística y culturalmente para poblaciones recién llegadas a través de investigación, educación, capacitación, desarrollo de programas, políticas y promoción. Su investigación se centra en comprender cómo el dominio de un idioma distinto del inglés por parte de los médicos afecta la calidad de la atención brindada a pacientes con dominio limitado del inglés (LEP).

En última instancia, planea utilizar los resultados de su investigación para establecer estándares para el uso apropiado de habilidades lingüísticas distintas del inglés por parte de los médicos e identificar medidas de proceso y resultados que capturen la calidad de la atención oncológica que se brinda a los pacientes con LEP.