Información básica

Nombre: calle ricardo
Título: Profesor
Institución: Universidad Texas A & M
Disciplina: Estudios de comunicacion
Años de experiencia: 43

Descripción

Tres palabras clave que describen experiencia e interés:

1. resultados de salud, participación del paciente, centrado en el paciente
2. Procesos y resultados de comunicación médico-paciente.

Descripción del campo de especialización, intereses principales y temas de consulta:

Codificación del comportamiento de comunicación, modelado de vías para mejorar la salud, participación y activación del paciente.

Breve biografía:

Richard L. Street, Jr. PhD, es profesor de Comunicación en la Universidad Texas A&M y profesor de Medicina en la Facultad de Medicina de Baylor. Su investigación se centra en la comunicación médico-paciente, las vías que vinculan la comunicación con mejores resultados de salud y estrategias para aumentar la participación del paciente en la atención.

Ha liderado avances en el modelado de vías a través de las cuales los procesos de comunicación entre médico y paciente contribuyen a mejorar los resultados de salud. En esta investigación, emplea un conjunto diverso de enfoques metodológicos para analizar la comunicación, incluidos métodos de análisis del discurso mediante los cuales se capturan la función y el contenido de la participación efectiva del paciente, el intercambio de información y la toma de decisiones compartida.

Ha publicado más de 240 artículos y capítulos de libros, así como varios libros y monografías. Desde 2014, seis de sus asesores de doctorado han conseguido puestos permanentes, tres de ellos en universidades R1. En 2003, la Asociación Internacional de Comunicación lo nombró Académico Destacado en Comunicación de Salud. En 2008, recibió el premio L. Donohew Health Communication Scholar de la Universidad de Kentucky. En 2010, recibió el Premio al Logro Distinguido en Investigación de Texas A&M AFS. En 2012, la Academia de Comunicación en el Cuidado de la Salud le otorgó el premio George L. Engel por sus contribuciones profesionales a la investigación, la práctica y la enseñanza de habilidades de comunicación efectiva en el cuidado de la salud.