Qui devrait être présent

Le cours s'adresse aux enseignants des professionnels de la santé (par exemple étudiants en médecine, infirmiers, physiothérapeutes, médecins) qui souhaitent explorer les compétences sous-jacentes et la structure des interactions en matière de soins de santé. Il convient aux enseignants ayant une expérience variée et est particulièrement adapté à ceux qui sont en début de carrière dans l’enseignement.

Cours « Quoi enseigner »

Le cours « Que enseigner » sera hautement interactif et centré sur le participant. Il sera animé par des enseignants expérimentés du comité pédagogique de EACH, Association Internationale de Communication en Santé. Les débats se dérouleront en anglais et accueilleront autant que possible les participants dont l'anglais n'est pas la langue maternelle.

L'objectif principal de ce cours non résidentiel de deux jours sera la structure et les compétences en communication dans le domaine des soins de santé. Le cours examinera les différents modèles utilisés pour conceptualiser la communication en matière de soins de santé et comment les utiliser pour analyser les compétences de communication lors des rencontres observées avec les patients. Cela aidera les participants à clarifier ce qu'ils essaient d'enseigner et d'apprendre, à définir les compétences spécifiques de communication de chacun et à décomposer la tâche complexe de l'entretien en ses différentes composantes. Le cours sera un mélange d’apprentissage expérientiel et d’enseignement didactique. Nous explorerons les compétences de communication en observant des vidéos préparées et travaillerons également en petits groupes avec des patients simulés pour recréer des situations où nous pourrons analyser les compétences de communication au cours d'une séance d'enseignement. Les participants devront interviewer des patients simulés pendant le cours afin de créer des rencontres pour l'analyse et la pratique.